徳島大学全学ＦＤ推進プログラム教育力開発コース「授業設計ワークショップ」

授業設計ワークショップ

　「授業設計ワークショップ」は、授業の設計（計画、実施、評価、改善）に関する基本的な理解と、模擬授業?授業検討会を行うことで、実践的に知識やスキルを修得するFDプログラムで、徳島大学の新規採用?昇任者を対象としたFDプログラム「教育力開発コース」の１つです。
　参加者はプログラムの講義部分をビデオ教材で事前に学習してからワークショップに参加する、反転授業形式を導入しています。

【到達目標】
■FD活動の理念、活動計画を理解することができる。
■授業を計画し、実施し、評価する方法を体得することができる。
■授業研究の仕方を理解し、実践することができる。
■FD参加者同士の仲間づくりができる。

本ワークショップはＳＰＯＤ（四国地区大学教職員能力開発ネットワーク）の研修として目標、内容が標準化されています。徳島大学では、反転授業形式にすることで、内容を担保したままワークショップの時間を短縮して実施しています。また、日本高等教育開発協会より「大学教員の基本的な教育職能の基準枠組に該当する」とをの認証を受けているプログラムです。

竞彩app排行榜６年度の授業設計ワークショップ

★実施要項?プログラムはこちらをご確認ください。

★授業設計に関連するの動画コンテンツです。

　ワークショップ参加者の方には、事前学習及び事前課題に関する案内を別途行っております。ここでは、授業設計を行うために参考となる動画コンテンツを紹介します。ワークショップの事前課題や参加にかかわらず参考にしていただければと思います。
１．アクティブ?ラーニング
　
※「アクティブ?ラーニング」配付資料（ダウンロード）
２．学習評価
　学習評価①＜学習評価の基本?原則＞　　　　　　　学習評価②＜成績をつける＞
　
　学習評価③＜評価を学習につなげる＞

※「学習評価」配付資料（ダウンロード）
ビデオを視聴したらクイズに挑戦してみましょう。

※なおクイズに解答しても、回答者の情報は管理者が一切把握できないようになっていますので、安心して気軽に何度でも挑戦してみてください！

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授業設計ワークショップ実施報告（平成14年度から実施しています）

累計参加者数（平成14年度～竞彩app排行榜6年度）
　徳島大学の教員　397名
　徳島大学以外の教員　39名

FDプログラム認証

授業設計ワークショップは、日本高等教育開発協会が定める「大学教員の基本的な教育職能の基準枠組」に該当するFDプログラムとして、認証を受けています。
プログラム認証書_徳島大学